乐清民乐基地学校授牌仪式暨“民乐进校园”音乐会
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为弘扬民族音乐文化、培养师生爱国情怀，在近两年“民乐进校园”实验的基础上进一步加强音乐教育，做好我市民乐教育区域性推进工程建设工作， 2015年6月8日下午两点，在我市乐教附中体育馆隆重举行了乐清市民乐基地学校授牌仪式暨“民乐进校园”专场音乐会。本次音乐会共分为四个篇章，分别是丹霞篇、旭阳篇、南华篇和乐音篇。各篇章分别针对乐清本地各个学校对民乐发展的历史用音乐演奏的方式进行了概括和描述，让到场的嘉宾朋友们真真切切的感受到了中国民乐的魅力。
在主持人的相继介绍中，孩子们走上舞台表演了他们的拿手曲目，有婉转悦耳的阮乐《卷珠帘》，有亦歌亦舞的葫芦丝演奏《美丽的金孔雀》，也有大气恢弘的管乐合奏《男儿当自强》。我们从一首首动听的乐曲中感受到了孩子对民族音乐的热爱，也感受到了市文化领导对民族音乐的重视。
这次乐清市教育局教研室举办的“民乐进校园”专场音乐会，不仅可以丰富和活跃学校的校园文化生活，为艺术拔尖生搭建一个施展才艺的平台，而且可以推动民族音乐在校园的普及和推广，希望更多的年轻人能够喜欢民族音乐，能够加入到民族音乐的队伍中来。
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在主持人的相继介绍中，孩子们走上舞台表演了他们的拿手曲目，有婉转悦耳的阮乐《卷珠帘》，有亦歌亦舞的葫芦丝演奏《美丽的金孔雀》，也有大气恢弘的管乐合奏《男儿当自强》。我们从一首首动听的乐曲中感受到了孩子对民族音乐的热爱，也感受到了市文化领导对民族音乐的重视。
这次乐清市教育局教研室举办的“民乐进校园”专场音乐会，不仅可以丰富和活跃学校的校园文化生活，为艺术拔尖生搭建一个施展才艺的平台，而且可以推动民族音乐在校园的普及和推广，希望更多的年轻人能够喜欢民族音乐，能够加入到民族音乐的队伍中来。
为弘扬民族音乐文化、培养师生爱国情怀，在近两年“民乐进校园”实验的基础上进一步加强音乐教育，做好我市民乐教育区域性推进工程建设工作， 2015年6月8日下午两点，在我市乐教附中体育馆隆重举行了乐清市民乐基地学校授牌仪式暨“民乐进校园”专场音乐会。本次音乐会共分为四个篇章，分别是丹霞篇、旭阳篇、南华篇和乐音篇。各篇章分别针对乐清本地各个学校对民乐发展的历史用音乐演奏的方式进行了概括和描述，让到场的嘉宾朋友们真真切切的感受到了中国民乐的魅力。
在主持人的相继介绍中，孩子们走上舞台表演了他们的拿手曲目，有婉转悦耳的阮乐《卷珠帘》，有亦歌亦舞的葫芦丝演奏《美丽的金孔雀》，也有大气恢弘的管乐合奏《男儿当自强》。我们从一首首动听的乐曲中感受到了孩子对民族音乐的热爱，也感受到了市文化领导对民族音乐的重视。
这次乐清市教育局教研室举办的“民乐进校园”专场音乐会，不仅可以丰富和活跃学校的校园文化生活，为艺术拔尖生搭建一个施展才艺的平台，而且可以推动民族音乐在校园的普及和推广，希望更多的年轻人能够喜欢民族音乐，能够加入到民族音乐的队伍中来。
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在主持人的相继介绍中，孩子们走上舞台表演了他们的拿手曲目，有婉转悦耳的阮乐《卷珠帘》，有亦歌亦舞的葫芦丝演奏《美丽的金孔雀》，也有大气恢弘的管乐合奏《男儿当自强》。我们从一首首动听的乐曲中感受到了孩子对民族音乐的热爱，也感受到了市文化领导对民族音乐的重视。
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